认知熔炉(2/2)

考。日课就是一种常态化的思考输出和交流方式。

    第三是文章。当有一个特定的主题，很想系统化地描述时，刘润老师就会写一篇文章。写文章这件事，可以逼着他去找到数据、足够的证据，让逻辑更通顺，思考更加深入。

    第四是演讲。不管是到一些场合做分享，还是到企业内做培训，或是每年的年度演讲。因为台下有很多人，而且很多都是付费来听的，这就对认知是否有独特性、深刻性、通透性，有非常高的要求。

    第五是写书。当积累了一年、两年甚至更长时间，很多想法不断被推翻，再修正，再推翻，再修正，终于形成一个系统性的东西。就可以写一本书，完成自己思想体系的深度构建和沉淀。

    总体来说，需要投入五个关键要素：快讯、读书、参访、导师和AI。然后从熔炉中产出：复盘、日课、文章、演讲和写书。

    刘润老师通过这样的输入与输出，不断迭代、升级自己的认知。

    这就是刘润老师的“认知熔炉”理论。