第229章 大唐少年说(1/4)

    李讲面对二十万百姓，开始演讲。

    一开始的时候，许多人都是一头雾水的样子，因为李讲吟诵的，既不是诗，也不是词。

    而且就算是文章，这种文章的形式也有些陌生，与众人印象中认识的文章存在些许的差别。

    里面既没有令人朗朗上口的韵律，也没有人让人耳目一新的辞藻。

    简单的来说，许多句子，有些太直白了，口水话严重。

    一些人甚至怀疑，这到底是不是李讲准备的稿子？

    这种连鸣县都很难做到的文章，怎么会搬到祈福大典这样的大事上使用？

    有的人转头，将目光放在文相的身上，忽然一怔。

    因为，他们发现，这位圣人竟然蹙眉，听得津津有味，显然沉浸其中。

    “难道另有玄机？”

    人们也不眼神交流了，而是专心致志的听了起来。

    “欲言国之老少，请先言人之老少。老年人常思既往，少年人常思将来。惟思既往也，故生留恋心；惟思将来也，故生希望心。”

    人们露出沉思之色，不少人微微颔首，眼前一亮。

    在这一段话中，李讲将国家与人的“老年”、“少年”两种状态巧妙的联系在了一起。

    这一手笔，看似简单，实则相当不易，非常考验作者的功底。

    笔力稍一浅薄，用词稍一不当，就很容易叫人出戏，从而弃如糟粕。

    从这一点来看，李讲完成得非常完美，让人情不自禁地赞叹。

    李讲继续朗诵，不再进行片面的“老”与“少”。

    而是开始引经据典，旁征博引，从天玄大陆的历史上，寻找例子佐证自己的观点。

    慢慢地，光芒如泉涌，在李讲的背后，形成一株参天大树。

    浩然正气上升，化作云彩，大树开花，一朵朵天花飘然下落。

    “才气如云，天花乱坠！这篇文章还未结束，居然便形成了两种异象！”文嘉誉惊叹，心潮澎湃。